Principios fundamentales de la escuela
La escuela Interlangues Janin SA tiene como misión proporcionar una enseñanza linguística de calidad, destinada a adultos, permitiendo el aprendizaje de las lenguas vivas, así como el perfeccionamiento de conocimientos lingüísticos ya adquiridos.
La dirección y la administración así como el equipo de profesores de la escuela trabajan para tal fin, con un espíritu de cooperación y de apertura.
El tipo de enseñanza de las lenguas que se privilegia en la escuela se viene forjando desde su fundación en Lausanne, en 1984. El método de enseñanza « directo » está enriquecido por la experiencia de cada profesor, en diferentes sectores y países, y se incluye en un proceso de transformaciones constantes, ligado a las nuevas demandas y a los nuevos apoyos.
Los conocimientos y la práctica lingüísticos transmitidos en los cursos, organizados por módulos de diez semanas o de acuerdo a un proyecto particular a definir con el cliente, tienden al crecimiento de las competencias profesionales y culturales de cada cliente.
La escuela prepara para los diplomas de lengua internacionalmente reconocidos, utilizando el material de enseñanza más actualizado, publicado o recomendado por las instancias organizadoras de los exámenes.
Los profesores de la escuela enseñan con un espíritu de curiosidad intelectual y de apertura hacia el Otro, privilegiando una práctica viva de la lengua, en la cual la noción de placer es esencial para permitir la adquisición de conocimientos lingüísticos aprovechables a largo plazo.
A través de la puesta en valor de las relaciones y de la escucha, los cursos sacan provecho de la diversidad cultural de los estudiantes y de los profesores.
La dirección y la administración, así como el equipo de profesores consideran esencial la comunicación en el interior de la escuela, y ponen en marcha todos los medios para que esto esté asegurado en todos los niveles de la gestión.
El instinto de la escuela se caracteriza por el entusiasmo por aprender y practicar una nueva lengua. Entusiasmo que implica también que practicando una lengua suplementaria, siendo autor de esta práctica, partiendo del equívoco y exponiéndose a la comunicación, cada uno se da los medios para avanzar en sus proyectos y enriquecer su programa de vida, logrando nuevas capacitaciones técnicas y comerciales.
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